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    《校长猛挺进小莹的体内》相关评论

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    不谈电影的话几段影像至少是拓宽了表达的方式;作者选择日记体,的确可以表达一个个独立的情绪,以及当下的情景。但是情绪不成Layer,校长猛挺进小莹的体内没有一层一层。用了很多年轻导演的惯用手法:极贴近现实,对影像做极端的处理(反色),非职业演员,仿现实无意义,去除传统戏剧人物。像日记影像。一个人生活中在家庭、男友、比自己大很多的像是故人的人中间,校长猛挺进小莹的体内过去十分虚幻,而未来似乎只有吞吐的烟雾是确定的。但是这样拍出电影需要的是“交感”,也就是许多许多层感情叠化。// 4.26 重看 第一遍感觉破碎的拼到了一起 破碎的感觉特别接近当下年轻人的感受 说话是碎片的 影像上用了平民理解的媒介-手机摄影的影像,而且一头一尾有两个无理由的访谈镜头

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